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校长在家长会上作了题为和孩子一起成长的讲座
[时间:2019-04-16 14:18来源:未知 作者:peili 点击:] 字体:[ ]
  为了协助重生家长及时了解校园状况,加强家校联络,一同探求高中生生长教育,构成家校教育合力,十三日和十四日,我校举行二〇一八级重生家长会。廖炳晔校长进行题为《和孩子一同生长》的讲座。会议由政教处何波主任掌管。

 
  讲座中,廖校长从“咱们的孩子怎么了?”的疑问开端,引导家长考虑孩子上高中后的改变。接着从高中生的身心开展规律视点通知家长,跟着高中生身体的敏捷改变与老练,体内器官的老练与机能的发育,性生理的老练等给孩子们构成巨大震动。生理开展上,智力水平挨近成人顶峰状况,心情体会较初中阶段激烈,心情内容广泛,具有必定的连续性,构成各种心境。毅力动机的主动性、目的性增强,能把握自己的行为。爱好规模进一步扩展,并具有必定的安稳性,性格特征趋向安稳、老练,外显与内向类型显着。
 
  动机层次进步,对社会各方面的关怀程度增强。自我意识进一步增强,要求他人了解、了解和尊重自己。结交热心高,迫切需求情感力气和参与不同类型的集体活动。独立日子才能和社会适应才能较初中增强,对工作的挑选呈现较为理性的考虑。但这种开展有不平衡性、动乱性、自主性、前瞻性、进步性、闭锁性、社会性,需求沉着对待,科学引导。
 
  接着,廖校长将了初、高中学习上的差异,开始看初高中的讲义和章节基本上共同,但细心一看其难度是彻底不同的,学习要求不同,学习方法不同,学习方法不同。所以进入高中后要从头定位。高中学科知识量大,难度大,学习进展快,系统性强,才能要求高,了解要求高,要敏捷改变人物。到高中后要正确看待成果排名,有考试就有成果排名,但排名低不必定成果欠好,许多时分成果的距离没有名次的距离那么大,月考是阶段性的水平考试,反映的不必定是全体状况。
 
  关于培育人的问题,廖校长指出,咱们不能培育出的人是杀手、自杀者、心思不健全者、厌学者、高分低能者。咱们应该培育仁慈、容纳、正派、自傲、爱心、勇敢的人,要培育具有民主精力的人、具有法制精力的人、具有立异精力的人、身体健旺的人、心思健康的人、勤劳朴素的人、能吃苦耐劳的人、有爱心的人。岳阳一中的办学理念是为学生的全人生开展奠基。培育目标是“分身”、“五学会”,即学会做人、学会日子、学会求知、学会健体、学会发明。德育教育的三大教育是养成教育:培育文明礼貌的一中人;勉励教育:培育积极向上的一中人;心思健康教育:培育健康高兴的一中人。这些是和国家教育规划和理念是共同的。
 
  最终,廖校长提出,和孩子一同生长,教育孩子要先教育自己,要把孩子的人格健全、品德完善放在首位,让孩子轻松、自在、愉快生长,长于发掘孩子潜能,培育孩子专长,以相等的身份对待孩子,能一马当先,言而有信,永不对孩子绝望,绝不运用侮辱性批判,长于学习,具有教育理性和自觉性,尽力合作校园、社区对孩子进行全方位教育。要树立树立调和的家庭(师生)联系,要改变人物,做“火柴”不做“蜡烛”,做“律师”不做“法官”,做“农民”不做“园丁”,做“拉拉队”不做“陪跑者”。要重塑家庭文明,着重家庭的教育价值,教育以家庭利益为首要取向,学习至上,营建书香气氛,营建文明气氛,营建进步气氛,营建温馨气氛。要培育孩子杰出的习气,找到合适孩子的学习方法。